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刘懿 博士、副教授

作者: 时间:2017-05-04

刘懿,女,博士,副教授,研究方向:英语课程与教学论,外语教师专业发展;主持2014浙江省哲社《三人行网络工作坊理论模式构建》、2014省级教改项目、2011年浙江省教育厅项目《学科教研员专业知识与能力研究—以浙江省英语教研员为例 》,2011年社科联民生专项《浙江省教研员制度的现状、问题及其改进策略》,主持2011年教育规划重点课题《教研员专业标准研究-以英语学科为例》,2009省教育规划课题《英语有效教学-以自我更新为视角》,探讨教师教育中存在的问题与对策,2011年浙江省科普研究项目《中美中小学语言教科书科普文编排的比较分析》,研究现行中小学英语教材科普文编排的特征并提出改进策略。作为主要人员参与国家社科基金项目《平行语料库的诗翻译诗学研究》及浙江省哲社课题《义乌商人的实践性知识及对学校教育的启示研究》,除此以外,获2008年浙江省优秀青年教师资助,参加省一级重点学科外国语言文学及应用语言学外语教学方向建设,ag娱乐app英语课程与教学论创新团队和大学英语演讲团队,并参与《大学英语》省级精品课程建设。五年来,发表《英国功能性技能资格考试对我国中学英语教学的启示》等论文9篇,6篇发表在核心期刊。2011年获浙江省教科研究成果三等奖。2016年出版《英语学科教研员专业知识与能力研究》专著一本。

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